lunes, 26 de mayo de 2014

Pantallas amigas


Esta plataforma se presenta mayoritariamente en Youtube, y es una forma divertida de promocionar el uso seguro de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y adolescencia. 

Hay gran cantidad de vídeos sobre diversos temas, el cyberbulling, la privacidad, la imagen en Internet, el sexting, etc.


Ahora yo me centraré en el sexting, ya que no lo conocía mucho y me pareció interesante hablar de ello para informar a quién esté interesado.

El sexting es la práctica que consiste en el envío de fotos, e incluso vídeos, de índole sexual. 

Para los adolescentes es una especie de juego, y creen que se lo mandan a gente de confianza, pero en cuanto entran a estas relaciones por mucha confianza que tengan en la persona receptora, puede acabar en malas manos y publicarse en Internet. 

Por ser el principal núcleo afectado, la población más joven, muchas veces inconsciente del peligro real que sus acciones pueden llegar a provocar en otras personas, es importante concienciarles, desde jóvenes, en el uso responsable de las nuevas teconologías, y este es el objetivo de la web Pantallas Amigas.

A continuación, comparto un vídeo que trata de explicar qué peligros tiene el sexting entre adolescentes:



Sorprendente reacción de unos niños al utilizar un ordenador de los 70

Esta noticia ha salido hoy mismo, día 26 de Mayo, y me ha causado una gran sorpresa por las reacciones que tienen los niños. El vídeo está en inglés pero es fácil de entender y es gracioso por la sorpresa que se llevan los niños.



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En mi opinión, los niños de hoy en día viven muy actualizados a las nuevas tecnologías, y están acostumbrados a los ordenadores portátiles, a las tablets y a los teléfonos móviles que son mucho más fácil de usar para ellos. Pero cuando se encuentran con un aparato como el del video, no saben utilizarlo y es normal, yo tampoco sabría... Pero lo más gracioso es cuando se dan cuenta de que ese ordenador no tiene Internet... y se preguntan ¿entonces para qué sirve? El profesor les ayuda y les guía sobre ese ordenador y consiguen hacer una suma, escribir su nombre... Pero a ellos no les gustaría tener ese tipo de pc. Cuando consiguen jugar a un juego no les gusta, porque es verde y aburrido... incluso hay una niña que pide jugar al Flappy Bird.

martes, 20 de mayo de 2014

Un anciano de 90 años se licencia tras más de sesenta matriculado en la Universidad

Un anciano de 90 años se licencia en la Universidad de Ohio. Estuvo más de 60 años matriculado, pero hubo contratiempos que no le permitieron acabar la carrera, como por ejemplo varias enfermedades o su participación en la 2º Guerra Mundial.

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Creo que esta persona es digna de admirar, porque ha perseguido su sueño a pesar de los contratiempos que ha tenido en la vida. Él empezó su carrera a la edad adecuada, pero no pudo acabarla. Esto lo podemos relacionar con el actual problema de muchos jóvenes, al no obtener becas y no poder estudiar o cursar las asignaturas que les gustaría.
Creo que este hombre es un ejemplo para muchos jóvenes, que por vaguería o pereza no estudian y no acaban la carrera, pero este hombre no la acabó por situaciones diferentes y lo hace ahora para demostrar que él podía. 

lunes, 19 de mayo de 2014

El sótano de los horrores de la Universidad Complutense

Esta noticia ha salido hoy mismo, y trata sobre 250 cadáveres que han sido encontrados en un sótano de la Facultad de Medicina de la UCM. En resumen, dicen que el encargado del horno crematorio se jubiló y todavía no han encontrado a nadie que le sustituya, y de ahí que los cadáveres se amontonen tras usarlos en clase.


Creo que esta noticia no fue agradable para nadie, y menos para los estudiantes que asisten día a día a esa facultad, puesto que ahora saben lo que se pueden encontrar y además su salud peligra si siguen esas condiciones. Tampoco sería agradable para los familiares o conocidos de los fallecidos que donaron su cuerpo a la ciencia, puesto que esas condiciones no eran las que buscaban. Se debería poner remedio cuanto antes y dar una explicación más detallada del porqué de esta situación.

viernes, 16 de mayo de 2014

Unos niños enseñan a sus abuelos a usar las nuevas tecnologías


Este vídeo me pareció curioso e interesante, por como unos niños enseñan a sus abuelos y abuelas a manejar un mp4, un ordenador portátil o un teléfono móvil. Los niños saben muy bien como se utiliza, pero sus abuelos no tanto, y ellos se lo intentan explicar. 
Esta es una de las facetas de la brecha digital. Aunque en realidad este concepto se refiere más a aquellas personas que no pueden acceder a los medios informáticos por su mala situación económica, también podemos ver que con la edad esta brecha también aparece. 
En mi opinión, por como va evolucionando la sociedad, las personas que vayan llegando a la vejez actualmente sí que sabrán utilizar estos medios por el rápido avance y difusión de éstos.

jueves, 15 de mayo de 2014

El tutor y la familia

En este trabajo se aborda el papel fundamental que tienen los padres en la escuela. Debe establecerse una relación adecuada entre los padres y el tutor, porque en la educación del niño colaboran en conjunto y ninguno tiene más peso que otro, pues lo que le aporta uno no le puede aportar igual de bien el otro, y viceversa. 


En este trabajo también realizaron entrevistas a padres y madres de niños que estudian en primaria, y éstos piensan que hay determinados factores que ocurren en el colegio y que los padres no pueden solucionar, que eso sería labor de los profesores. 

Prácticas de Pedagogía

Aquí presento las prácticas que realicé para la parte de la asignatura dedicada a Pedagogía.

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miércoles, 14 de mayo de 2014

La educación en valores en la escuela

Educar en valores es crear una convivencia para que los niños sean mejores personas en lo individual y consigan integrarse en la sociedad. Los valores pueden ser la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, la fortaleza, etc.


Creo que la educación en valores es muy importante y se puede observar en muchos ámbitos como la familia, los medios de comunicación, y sobre todo en la escuela. Debemos aprender a manejarnos en las relaciones sociales y comportarnos lo mejor posible, porque eso nos hará ser buenas personas en un futuro. 

martes, 13 de mayo de 2014

Trabajo de Educación y Sociedad: El acoso escolar.

Aquí presento el trabajo que realicé junto a mis compañeras Raquel Martín, Virginia Gómez e Inmaculada Targioni, sobre el acoso escolar. Fue un tema muy interesante de tratar porque tiene muchos aspectos y nos preocupaban estas situaciones.
Lo comparto aquí para que todos podáis informaros sobre este tema y reflexionar.



He de decir que la realización de este trabajo me ha gustado bastante puesto que he aprendido cosas que no sabía, y me ha parecido entretenido recopilar la información. Junto a mis compañeras, creo que hicimos una buena exposición, y la clase se enteró bien de lo que queríamos transmitir. Además, es un tema muy polémico hoy en día y es importante que los futuros maestros manejemos este tema y conozcamos las posibles causas, consecuencias y soluciones.

viernes, 9 de mayo de 2014

Educación: "Hemos gastado mucho en profesores".

Esta noticia del día 30 de Abril de 2014 dice que, según la secretaria de estado en Educación, Montserrat Gomendio, se ha gastado mucho dinero en el sueldo de los profesores y por ello no se ha podido aprovechar para otras parcelas. Aquí os dejo el vídeo con la noticia: 


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En mi opinión, creo que el sueldo que reciben los profesores es adecuado para el trabajo que realizan. Les lleva muchas horas de trabajo y esfuerzo, para conseguir que los niños lleguen a un mínimo de conocimientos, y a veces tienen muchas más dificultades que no cubre ni todo el dinero del mundo. Pienso que si rebajan el sueldo de los profesores, ellos también podrían rebajar su dedicación y así no se llegaría a ningún sitio.

El paro y sus manifestaciones

En clase nos presentaron el tema del paro y las manifestaciones que puede tener en la educación, y lo que más me llamó la atención fue este video que os presento a continuación, que ya había visto en mis anteriores clases de Economía de Bachillerato, y nos hizo pasar un rato de risas. Creo que es una forma divertida y amena de saber por qué estamos en crisis y cómo hemos llegado hasta aquí, y una buena forma de reflexionar.


jueves, 8 de mayo de 2014

La familia

Este trabajo nos le presentaron de una forma muy amena y bien planteado. Primero nos explicaron que es un agente socializador (como la familia) y los tipos de familia que puede haber. Además, también nos presentaron la relación de la familia con la escuela, y unos vídeos muy ilustrativos y que nos llamaron mucho la atención. Además nos presentaron la perspectiva histórica de la familia, y unas encuestas que realizaron.


Creo que la perspectiva que nos presentaron sobre la importancia de la familia en la educación de los niños fue adecuada, debido a que pienso que es muy importante los primeros contactos de los niños con su entorno, y estos se producen en el hogar.

martes, 6 de mayo de 2014

Participación de los padres en el centro escolar

Con este tema nos quisieron explicar la importancia de los padres en la educación de los niños, y cómo deberían participar junto a la escuela para que los niños lleguen a ser más competentes y consigan muchas más cosas. 
También nos presentaron unas entrevistas a profesores y padres.



Como conclusión de este trabajo, nos aportaron que la participación de los padres es esencial en el colegio para una completa formación de los alumnos. Los padres y los maestros deben trabajar de forma coordinada para llevar a los niños en una dirección. Los AMPAS son una buena manera de asegurar esta participación de los padres.

viernes, 2 de mayo de 2014

¿Qué es la silla roja?

Aquí os dejo la entrada que realicé en la Revista Digital El Recreo para completar las prácticas de la asignatura.

Seguro que muchos de vosotros habréis oído algo sobre esto, pero que tal vez en su momento no os llamó mucho la atención. Ahora os animo a qué sepáis de qué va esta campaña, por la que muchos niños y niñas pueden ir al colegio por primera vez.
En la actualidad, según datos de la UNESCO, existen 57 millones de niños que no pueden asistir al colegio por situaciones de pobreza, trabajo, conflictos en sus países, etc. Pero esos niños tienen derecho a la educación, y el objetivo de esta campaña es que todos esos niños puedan asistir al colegio. Además, un último objetivo que se han propuesto es que esa educación que reciban sea de calidad, porque aunque muchos niños sí que puedan ir al colegio, no acaban de aprender lo necesario para seguir desarrollándose a lo largo de la vida.
Ahora os dejo un video para que sepáis de que va el proyecto, y por si queréis informaros más.


Mi opinión sobre lo que habéis visto es que por iniciativas como esta, muchos de los niños que viven en malas situaciones, pueden asistir al colegio como todos los demás, y lo veo muy bien. Todos necesitan esa silla, ese sitio en el colegio para poder aprender y estudiar lo que les gusta, para poder cambiar su situación y vivir una infancia digna. Todos los niños necesitan ser felices en esa etapa para poder serlo en su futuro.
Nos estamos quejando día a día por el paro de los profesores, no hay trabajo como profesor, ¿y todos estos niños? ¿Quién les enseña? Se deberían estabilizar las cosas, y que hubiera profesores para todos los niños del mundo.
Este tema lo podemos relacionar con la posibilidad del uso de las TIC en los colegios de países desarrollados y no desarrollados. En la gran mayoría de colegios se están introduciendo las nuevas tecnologías como nuevo método del proceso de enseñanza-aprendizaje y para mí, creo que es muy importante que todos los niños aprendan a manejar estos medios. Pero para ello también hay que prestar atención a los países que no pueden disponer de tantos recursos, y sería importante que esto se equilibrara por un futuro de oportunidades y educación de calidad para todos los niños.